Преподаватели и сотрудники

Ковальчук Ольга Владимировна

  ректор
  +7 (812) 372-50-39
  rector@loiro.ru
  доктор педагогических наук
  профессор
  «Институциональные механизмы повышения качества образования в рамках введения ФГОС уровней ОО» (72 часа, 2014г., АНО ДПО «Институт проблем образовательной политики «Эврика»)
«Экспертиза в области оценки качества образования» (72 часа, 2016 г., ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии образования»)
«Современные модели технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом» (72 часа, 2016 г., ГБУ ДПО «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования»)
 года (c 01.01.1981)
 лет (c 01.01.2008)
 Кабинет
  Имеет более 80 опубликованных работ, в том числе, в рецензируемых изданиях ВАК

Образование:

Высшее образование
Учреждение: Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена, 1981 год. Специальность: иностранные языки
Дополнительное образование:
Учреждение: ГОУ ВПО «Государственный университет сервиса и экономики» Санкт-Петербург, 2011 год. Менеджер по специальности «Государственное и муниципальное управление». Диплом ВСГ 4777988 от 10.02.2011 года.
Ученая степень:
Кандидат педагогических наук. Диплом КТ №179080 от 21.04.2006 года.
Доктор педагогических наук. Диплом ДДН №023278 от 25.02.2013 года.
Ученое звание:
Доцент. Диплом ЗДЦ №001332 от 23.03.2015 года.
Профессор. Диплом ЗПР №004232 от 17.09.2018 года.

Награждена:

Значок «Отличник народного просвещения» (Москва, Удостоверение № 49 от 28.03.1995 года.
Заслуженный учитель Российской Федерации. Указ Президента Российской Федерации от 31.08.2006 года
Медаль ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени (2011 год);
Благодарность Председателя Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации за значительный личный вклад в социально-экономическое развитие Ленинградской области (2016 год);
Знак отличия Ленинградской области «За вклад в развитие Ленинградской области» (2016 год).

Дополнительные функции:

Сопредседатель Координационного совета по формированию и развитию инновационной деятельности в сфере образования Ленинградской области;
Член Международной ассоциации ученых, преподавателей и специалистов при Российской академии естествознания;
Учредитель Национальной ассоциации организаций дополнительного профессионального педагогического образования (учредитель ассоциации, участник рабочей группы);
Председатель Ученого совета государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Ленинградский институт развития образования»;
Участник регионального проекта по созданию механизмов независимой оценки качества общего образования в Ленинградской области в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы (по результатам конкурсного отбора Рособрнадзора России, 2017 г.);
Участник проекта по развитию школьной библиотеки в образовательных организациях Ленинградской области в рамках реализации мероприятия Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы (по результатам конкурсного отбора Минобрнауки, 2016 г.);
Научный руководитель сетевого инновационного объединения муниципальных инновационных площадок Всеволожского района (в рамках Договора о сотрудничестве ГАОУ ДПО «ЛОИРО» и Комитета образования Всеволожского муниципального района)
Научный руководитель регионального проекта «ММС как центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагога» в рамках Национального проекта «Учитель будущего», 2019-2020 годы
Профессор кафедры управления ГАОУ ДПО “ЛОИРО”.

Преподаваемые направления:

Национальная система учительского роста.
Индивидуальный образовательный маршрут профессионального развития руководителя, педагога образовательной организации.
Формирование новых образовательных практик системы общего и дополнительного образования.
Новые дидактические решения в системе дополнительного образования.
Школа лидерства.
Перспективные практики формирования лидерской команды.
Роль лидера в выявлении и преодолении компетентностных дефицитов.
Командное управление как проектный офис образовательной организации.
Подготовка руководителей проектов.
Современные модели сопровождения становления молодого педагога.
Тайм-менеджмент современного руководителя.