Основные направления деятельности центра оценки качества образования
Целью деятельности Центра ОКО является научно-методическое, организационно-технологическое и информационно-аналитическое сопровождение процедур оценки качества образования в Ленинградской области.
Нормативно-правовое обеспечение оценки качества образования:
· Постановление Правительства Российской Федерации от 30.04.2024 №556 «Об утверждении перечня мероприятий по оценке качества образования и Правил проведения мероприятий по оценке качества образования»
· Постановление Правительства РФ от 5 августа 2013 г. N 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования" С изменениями и дополнениями от 24 марта 2022 г.
· Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.05.2025 № 990 "Об утверждении состава участников, сроков и продолжительности проведения национальных сопоставительных исследований качества общего образования в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в 2025/2026 учебном году"
· Приказ Рособрнадзора от 07.05.2025 N 991 "Об утверждении состава участников, сроков и продолжительности проведения всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также перечня учебных предметов, по которым проводятся всероссийские проверочные работы в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2025/2026 учебном году"
· Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 23.07.2025 № 551 "Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования"
· Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 30 мая 2025 г. № 431 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2024/25 учебный год"
· Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 25 июня 2025 г. N 01-117/08-01 “О проведении мероприятий по оценке качества образования в 2025/2026 учебном году”
· Письмо Рособрнадзора от 26.06.2025 N 02-166 «О направлении методических документов, рекомендуемых при подготовке и проведении в 2025/2026 учебном году мероприятий по оценке качества образования» (вместе с Методическими рекомендациями по подготовке и проведению всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2025/2026 учебном году, Методическими рекомендациями по проведению национальных сопоставительных исследований качества общего образования в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в 2025/2026 учебном году)
· Распоряжение Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области от 05.05.2025 г. № 1514-р «Об утверждении Концепции региональной системы оценки и управления качеством образования Ленинградской области до 2030 года и Положения о региональной системе оценки и управления качеством образования Ленинградской области»
· Концепция региональной системы оценки и управления качеством образования Ленинградской области до 2024 года.
Методические рекомендации:
· Методические рекомендации по проведению национальных сопоставительных исследований качества общего образования в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в 2025/2026 учебном году - clck.ru/3Pd6mQ
· Методические рекомендации по подготовке и проведению всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2025/2026 учебном году



