Продолжаем говорить о самом важном - о гармоничном развитии наших детей.
И сегодня у нас на повестке один из самых частых родительских вопросов:
когда и как учить ребёнка читать?
Часто ли вы замечаете, как родители стремятся как можно раньше выучить с ребенком все буквы алфавита? А давайте разберемся, действительно ли это нужно?
Мы решили докопаться до истины вместе с
психологом Волховского территориального структурного подразделения Регионального центра психологической помощи Еленой Владимировной Окольнишниковой.
В рамках Года дошкольника мы подготовили для вас серию карточек-шпаргалок, которые помогут разобраться, когда и как лучше начинать знакомство с миром книг, чтобы этот процесс приносил радость, а не стресс.
Главное для родителей
Раньше — не всегда значит лучше.
Не стоит ориентироваться на то, что другие дети уже читают.
Ориентиры — это: готовность ребёнка, интерес, постепенность, игра.
Чтение должно становиться для ребёнка интересным открытием, а не обязанностью.